Colloque : "Qu’apporte la recherche-action à l’animation sociale et socioculturelle ?"

lire la suite de l'article

Le lancement du débat sur l’identité nationale est-il un acte politique ou seulement politicien ? Dans le contexte de la campagne pour les élections régionales de 2010

lire la suite de l'article

Demain vingt-deux régions devront être renouvelées. Dans les années à venir c’est l’ensemble des collectivités qui seront remodelées, transformées. Quel sera le vrai paysage de la France en 2020 ? De grandes métropoles, au sein d’une Europe des régions ? Des collectivités territoriales dépossédées de la clause de compétence générale et qui ne pourront plus agir pour « compenser » les inégalités sociales, les injustices, et faire jouer les solidarités ? L’enjeu (...)

lire la suite de l'article

Ecrire, lire, parler, publier : Cassandre/Horschamp une revue d’éducation populaire

lire la suite de l'article

Offre civile de réflexion et d’action pour penser l’avenir de l’Education

lire la suite de l'article

« Ce sont les petites choses qui ont besoin de nous.
Parce que nous leur insufflons les anneaux de la vie
Pour cela, plein d’amour, prenez mes mains,
comme si, sans nous, toute chose restait seule à la fin . »
Karlfried Graf DÜRCKHEIM.
« Reconnaître nos semblables au travail
comme des vivants énigmatiques,
non comme des mécaniques exécutantes.
La vie déborde les concepts, les procédures… ».
Yves SCHWARTZ.
Métro, boulot, libido, quel combat ?
Au travers du thème « (...)

lire la suite de l'article

Joachim Gatti, un réalisateur de 34 ans a reçu une balle de flashball en plein visage alors qu’il manifestait pour soutenir des squatteurs expulsés. Il a perdu un œil du fait de la brutalité policière.

lire la suite de l'article

Cette contribution a déjà une histoire. Elle nous renvoie au séminaire national "travail et démocratie" qui s’est tenu le 2 Mai 2009 à la Maison des Metallos à Paris et qui a rassemblé prés de 300 personnes. Notre collectif "Education populaire et transformation sociale" qui y animait un atelier, l’a introduit par le texte ci-dessous.
Pourquoi travailler cette question ?
Parce que la démocratie n’est pas un état mais un authentique travail . Nous devons passer de la (...)

lire la suite de l'article

Il y a cinquante ans, le général de Gaulle présidait à la création du ministère des affaires culturelles. La naissance de cette institution a précipité le déclin d’un autre projet, à présent méconnu : l’éducation politique des jeunes adultes, conçue dans l’immédiat après-guerre comme un outil d’émancipation humaine. Pour ses initiateurs, culture devait rimer avec égalité et universalité.
En France, quand on prononce le mot « culture », chacun comprend « art » et plus (...)

lire la suite de l'article

Toujours, l’État s’innocente au nom du Bien public de la violence qu’il exerce. Et naturellement, il représente cette violence comme la garantie même de ce Bien, alors qu’elle n’est rien d’autre que la garantie de son pouvoir. Cette réalité demeure masquée d’ordinaire par l’obligation d’assurer la protection des personnes et des propriétés, c’est-à-dire leur sécurité. Tant que cette apparence est respectée, tout paraît à chacun (...)

lire la suite de l'article

La question de l’impératif de transformation sociale, que les secousses mortifères du capitalisme mettent comme jamais sans doute EN AVANT dans la période inédite que nous traversons, ne peut être dissociée de celle de l’intervention populaire, et des nouvelles formes qu’elle doit revêtir dès à présent pour " secouer le vieux monde ".
Il y a là pour la démocratie, ses fondements et ses acquis issus de la Révolution française, un enjeu déterminant. Les formes délégataires qui la (...)

lire la suite de l'article

Penser et questionner le travail dans la démocratie et la démocratie dans le travail
Bonjour,
Nous avons le plaisir de vous faire parvenir en fichier joint la version numérique du journal concernant la journée du 2 mai à la Maison des Métallos, la présentant et en détaillant le pré-programme (la liste des films projetés sera communiquée ultérieurement). Son déroulement pourra également s’enrichir entre temps d’autres propositions.
Vous pouvez d’ores et déjà le diffuser tout azimut à vos (...)

lire la suite de l'article

L’engagement associatif prend souvent racine dans la conscience de besoins sociétaux non-couverts et la volonté de promouvoir d’autres manières de penser, d’agir, de vivre ensemble… afin de changer les pratiques sociales, tout en participant à la construction d’une société plus juste.
Les besoins que les associations couvrent en matière d’éducation, d’insertion sociale et professionnelle, de logement, de culture, de santé, d’accès aux droits (...)

lire la suite de l'article

Université Paris 13
Campus de Villetaneuse
Amphi Teulat (bâtiment IUT)
L’objet de cette journée d’études est de comprendre, autour de quatre tables-rondes thématiques :
de quelle manière les associations produisent des discours sur les pratiques démocratiques souhaitables, inventent, promeuvent et diffusent des idées et des techniques démocratiques innovantes
comment les associations participent à la vie démocratique locale, à la mise en oeuvre mais aussi à la définition (...)

lire la suite de l'article

Marc Lacreuse du collectif OCR a participé à cette journée.
Le démantèlement généralisé de la responsabilité publique nationale dans le champ de l’éducation populaire constitue une menace très grave pour l’ensemble du monde associatif qui en relève : baisse ou suppression des subventions débouchant sur des licenciements nombreux, projets associatifs menacés ou annulés, généralisation des appels d’offres mercantiles condamnant l’idée même d’éducation populaire, casse de l’INJEP, etc.
Les (...)

lire la suite de l'article

Cette journée d’étude comportait deux tables rondes :
Le sujet au centre d’une transformation sociale
Coopération et approche transversale interdisciplinaire
Les intervenants et les participants à cette rencontre ont ouvert un espace relationnel de qualité comme en témoignent les réactions (ci-dessous). Ces quelques retours soulignent en creux les carcans et les impossibilités de penser autrement auxquels cette journée oppose une qualité relationnelle, une pluralité (...)

lire la suite de l'article

Synthèse
Les travaux ont été ouverts par Claire VILLIERS, Yovan GILLES et Vincent GLENN à partir du texte de l’Appel élaboré par le collectif Travail et Démocratie.
La matinée a donné lieu à des interventions argumentées et constructives par rapport à la pertinence de la démarche et à la perception variable de ces enjeux. Indépendamment de l’approche critique du problème, certaines propositions de mise en oeuvre ont émergé des analyses et des témoignages, au demeurant (...)

lire la suite de l'article

Ordre du jour de la rencontre du collectif Travail et Démocratie le 17 janvier 2009

lire la suite de l'article

Cette fois, le gouvernement passe à l’offensive : c’est la disparition de Jeunesse et Sports qui est programmée...

lire la suite de l'article

le Collectif « Education populaire & Transformation sociale » et son site www.mille-et-une-vagues.org/ocr sont à un tournant…
Pardonnez-nous la banalité du lieu commun, mais il a l’avantage de bien décrire une situation paradoxale, comme vous les aimez sans doute, puisque ce sont elles qui parfois précèdent les crises…
Le site, tout d’abord, créé et géré de manière militante : il est de plus en plus fréquenté (1200 visites par mois), et de plus en plus régulièrement (...)

lire la suite de l'article

Démocratie participative transformation sociale

lire la suite de l'article

Question inconvenante : le geste qui consiste, pour le gouvernement Sarkozy, à « sauver » un ministère de la culture (et de la communication), est-il un geste de droite, est-il un geste de gauche ? et, maintenant : un geste du centre ? Doit-on y voir une concession tactique à une mobilisation syndicale toujours menaçante, ou bien la péripétie nouvelle d’un jeu de dupes témoignant du caractère inoffensif, pour l’ordre libéral, de ce qu’est devenu ce ministère au fil du (...)

lire la suite de l'article

Il est important d’interroger le bilan réel de la décentralisation culturelle et celui des politiques publiques qui lui furent attachées.
L’enjeu n’est-il pas de penser, et si possible de construire, avec les citoyens d’aujourd’hui, une nouvelle conception de la présence artistique et culturelle dans la société de demain ?
Non pour désigner du doigt tel ou telle qui aurait failli, crainte d’autant plus nulle et non avenue que l’énergie développée (...)

lire la suite de l'article

Pour le collectif du 6 octobre 2OO7 ( ? à confirmer )
Cet atelier se donne comme objet de travail de construire et confronter les éléments d’analyse, puis de proposer les préconisations citoyennes éventuelles, en faveur de l’éducation populaire au sein des politiques publiques.
L’éducation populaire est envisagée ici en cohérence avec notre premier texte fondateur : « Adresse pour une éducation populaire … ». Tous les membres de notre Collectif sont donc (...)

lire la suite de l'article

Pourquoi relancer une réflexion sur l’educ pop en 2OO5 ? Le philosophe et historien de l’art Louis Marin déclarait, dans son introduction au Portrait du Roi (Editions de Minuit.1981) que « Représentation et pouvoir sont de même nature ». Travailler aujourd’hui à sortir de la crise profonde - constatée par un nombre grandissant de citoyens - des institutions politiques issues d’une conception purement délégataire de la démocratie, implique (...)

lire la suite de l'article

C’est sans doute un peu téméraire de proposer un tel chantier collectif, dans cette période où les acteurs par délégation de la vie politique ne semblent plus capables d’envisager la Cité autrement que par bribes, petits bouts et bouts de ficelle. Je ne peux en effet m’empêcher de lire dans les stratégies dilatoires et/ou clientèlistes du Ministère de la Culture, si bien déclinées localement ( et avec quel zèle parfois !) par telle ou telle collectivité, autre chose qu’une contribution au (...)

lire la suite de l'article

S’il est une dimension de la politique qui ne fait pas consensus - c’est bien la question de la discutabilité réelle, par les citoyens, des politiques publiques ( nationales, régionales, locales ) Les déclarations qui semblent y être favorables sont légions mais les pratiques et les procédures employées sont par contre d’une rareté et, souvent, d’une pauvreté telles qu’elles peuvent légitimement inquiéter sur l’état réel de la République.
Cela en général.
La chose est encore un peu plus (...)

lire la suite de l'article